PÒDCAST en CATALÀ

A cada episodi els infants descobriran l'apassionant vida de diferents personatges, dones i homes de totes les èpoques, que van perseguir el seu somni i han deixat empremta a la nostra societat. "Van fer història" té dues temporades de 60 vídeo-pòdcasts cadascuna.

Tot aprenentatge comença amb la curiositat, i aquesta només se satisfà quan es responen les nostres preguntes. De fet, la psicologia determina que la curiositat és una força vital clau per a la felicitat, el creixement Intel·lectual i el benestar. Hi ha estudis que diuen que als 6 anys els infants deixen de formular moltes de les preguntes que els venen al cap perquè han anat acumulant tants comentaris desmotivadors o negatius per part dels adults (ara no toca!, un altre cop?, no preguntis tant!) que ho acaben deixant estar...

La Goa acaba de fer 12 anys i veu com la seva vida fa un gir inesperat: els seus pares s'han separat. A més, el seu pare està esperant un fill amb la seva nova parella. Ella només vol estar tranquil·la i que la deixin estar una estona amb la tauleta per expressar tot el que li passa pel cap en un videodiari per a ella mateixa.

La Ploma és el pòdcast LGTBI de la Marina Alta, l’espai on escoltarem i compartirem històries i vivències de les persones que hem trencat la norma. Som l’espai per a compartir cine, literatura, vivències i experiències LGTBI.Als pobles tenim ploma, sempre l’hem tingut i ara la volem compartir.

La Fundació Privada Horitzons 2050 presenta el Programa Iltirta, adreçat a escoles d’alta complexitat de la ciutat de Lleida. Enguany hi han participat l’institut escola Torre Queralt (Secà de Sant Pere), l’Escola Seu Vella (Centre Històric), l’escola Catalunya (Universitat) i l’escola Magí Morera (Mariola), que van adquirir diversos exemplars del volum La història de Lleida explicada a la canalla, publicat l’any passat pel president de la Fundació, Antoni Gelonch. Assessorats pel professor de psicologia social de la Universitat de Lleida Carles Alsinet, l’objectiu del Programa Iltirta és que nens i nenes de tercer i cinquè de primària enregistrin una sèrie de 10 pòdcasts en els quals es reflecteixin les seves experiències i coneixements a partir de la lectura del llibre.

UniCorners, el pòdcast de la Unitat d’Equitat i Igualtat de la UOC, en col·laboració amb UOCLabs, és un espai que vol construir a través de diàlegs amb persones expertes, activistes, estudiants o acadèmiques, un relat conjunt sobre què són les universitats, o com haurien de ser. La interseccionalitat és l’eix vertebrador del pòdcast, a partir del qual es desgranen les diferents temàtiques que s’abordaran al llarg del temps.Les universitats haurien de ser espais segurs, diversos i inclusius; espais de coneixement, de compartir, de cures, un lloc per construir-se com a persona. Però, ho són per totes les persones? De fet, quan parlem de discriminacions de gènere, aquestes es relacionen amb altres eixos de poder i desigualtat, com ara, l’origen ètnic o cultural, la raça (entesa com a una construcció social, no com a fenomen biològic), la diversitat funcional o la identitat de gènere, entre d’altres. Des de UniCorners ens preguntem: Com acull la universitat aquest fet?

Des de Paranà, Argentina, Mercè Porqueres ens porta cada setmana un estudiant de català d'arreu del món que comparteix la passió per la llengua i la cultura catalanes.